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中职数学探究课堂的构建
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摘要
当今时代是一个知识学习型社会,自主探究能力是影响学生们终身发展的一项基本能力。而要提升学生们的知识探究能力,就要现在学校教学过程中重视对学生探究能力的培养,提升知识教学课堂的探究性。数学学科是中职教学过程中基础科目,也是培养学生自主探究能力的主要手段。因此,构建探究式的中职数学课堂不仅是提升中职学校数学教学质量的要求,也是促进学生全面健康发展的需要。
作者
赵玲梅
机构地区
太原市财政金融学校
出处
《高考》
2018年第36期286-286,共1页
College Entrance Examination
关键词
中职数学
探究课堂
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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