《中国经济发展进入新时代》教学设计

一、教材分析本节课选自人教版高一思想政治《经济生活》教材第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》。本课是本书的重点,是重要的国情教育点,是提升学生核心素养的能力点。二、教学目标和核心素养(一)教学目标1、知识目标:了解党的十八大以来我国取得的历史性成就;理解新时代我国社会主要矛盾的变化及新要求;了解'两个一百年'的奋斗目标、'两个阶段'安排。