高中地理教学中案例教学法的应用

高中地理教学内容比较抽象,而且,知识点零散,学生在学习过程中易遗漏记忆知识点,因此,为了帮助学生构建完整的知识体系,教师要注重运用案例教学法,通过讲解真实性的案例使学生理解案例中的知识,并使学生在学习过程中巩固、温习、整理知识点,从而使学生更好地学习地理知识,提升学生的理解能力和认知能力。