基于核心素养的高中英语阅读教学

高中英语阅读能力,是培养学生语言文化交流的前提。英语是一门语言,不管在学习的时候进行过多少次考试,这都是为了实现英语交流的手段。鼓励学生在课堂上多说英语,进行英语美文的对话练习,在课后多多进行英语阅读的训练,这些都会提高学生的英语阅读能力,培养学生的英语核心素养,提高学生的英语交际能力,实现教师在教学最初的基于核心素养培养学生英语阅读能力的目的。