高中英语教学中学生人文素养的培养

普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有科学文化素养和终身学习能力。英语作为国际交流与合作的重要的沟通交流工具,是思想与文化的重要载体,也是培养学生人文素养的重要载体。当前的教育教学过程中,很多英语教师仅仅是将英语作为一个工具性的语言去进行专业化的知识与技能教学,轻视了英语人文素养的培养。在新一轮课程改革方案实施的过程中,重视高中英语教学中人文素养的培养,成为了重要的发展趋势。