古文字对中学语文教育的影响

文字是社会发展到一定历史阶段的产物和人类文明的象征。而中学教育是一段承上启下的教育,在学生时代有着重要的意义。在中学时期,语文学习最困难的部分便是古诗词的赏析以及文言文的理解。中学生机械背诵老师给传授的字词解释,不理解字理,运用时出现滥用的情况,为了解决这个现状,让中学生充分理解字意。我们发现了古文字的表意功能,可以让学生清晰的理解汉字,通过对汉字意思的生动阐述,从而达到更好的运用汉字,理解文意。