期刊文献+

“少教多学”模式在高中政治课中的应用

原文传递
导出
摘要 政治是高中阶段的重要学科之一,其教学目的是培养学生品德素质和政治思维,由于其中充斥着大量的理论性内容,因此教学活动显得枯燥乏味,很难使学生提起兴趣,严重影响了教学的效率和质量。本文将深入分析'少教多学'模式在高中政治课中的应用,希望可以改善当前阶段高中政治教学现状,激发学生的学习兴趣。
作者 李兰君
出处 《高考》 2019年第1期180-180,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部