新课改背景下高中生物教学改革的有效途径初探

高中生物教师在开展教学的过程中,应该对学生的科学探究能力提起重视,这对于学生的生物学习起着重要作用。随着新课程改革的日益推进,相关的教育人员对于高中生物教学提出了更高要求,希望通过生物教学培养出具有探究能力、自主能力以及合作能力的学生。但是现阶段高中生物在教学的过程中仍然存在一些问题,这些问题亟待解决。