浅谈高中语文阅读与写作教学理念研究

在高中语文教学过程中最重要的环节就是阅读教学和写作教学的过程了,如今教师对高中语文阅读和写作方面的认知和了解的程度不高,导致在整个教学过程中出现了很多的弊端,教师缺乏对学生的创造性思维培养方面。在高中语文教学过程中,课堂上出现的主要问题是:效率低下、学生的动手实践少、教学质量差、学生缺乏必要的创造性思维等。教师要想在这些语文教学弊端上做出本质的改变,就需要教师通过运用高效、真实的教学方法和教学方式,通过培养学生的创造性思维能力,来提高学生的学习效率,提高教学质量,培养学生在语文阅读和写作方面的兴趣和爱好。