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基于核心素养的高中生物课堂教学
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摘要
生物学学科核心素养就是学生在生物学课程学习过程中逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。教师应该从思想上重视并有意识地将核心素养的培养贯穿落实于课堂教学活动中。
作者
曹玉会
机构地区
新疆第一师塔里木高级中学
出处
《高考》
2019年第2期64-64,共1页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
高中生物
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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