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高中英语阅读新课程教学实践研究
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摘要
正确的运用阅读教育这种方法,能够使学生学会英语知识,理解一些英语文章的含义,能让学生掌握阅读的能力方法和技巧,还能使学生学会用英语获取信息,分析问题,解决问题。文章针对高中英语阅读新课程教学进行了简要分析。
作者
朱晓园
机构地区
扬州市江都区第一中学
出处
《高考》
2019年第2期114-114,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
英语阅读
新课
程教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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