期刊文献+

高中英语阅读新课程教学实践研究

原文传递
导出
摘要 正确的运用阅读教育这种方法,能够使学生学会英语知识,理解一些英语文章的含义,能让学生掌握阅读的能力方法和技巧,还能使学生学会用英语获取信息,分析问题,解决问题。文章针对高中英语阅读新课程教学进行了简要分析。
作者 朱晓园
出处 《高考》 2019年第2期114-114,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部