高中足球选项课“分层”教学模式的理论与实践研究

高中体育教学中选项教学为学生的兴趣发展提供了方便,也为学校的特色发展做了铺垫。但是,随着教学的深入,传统的足球选项课教学显示出明显的不足。本文基于对足球选项课'分层'教学的实践研究,分析了'分层'教学模式的优势,探索了实践中有效运用的方法和策略,以期为'校园足球'特色学校的构建贡献一份力量。