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取其骨架,品其精华——浅说新课标下《离骚》的教学
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摘要
语文新课程标准对思维发展提出了更高的要求。在《离骚》教学中力图以板书为依托,清晰呈现文章脉络,更有利于架构起学生对全文的认识,增强逻辑思维能力。
作者
张金美
机构地区
浙江省丽水中学
出处
《高考》
2019年第3期22-22,共1页
College Entrance Examination
关键词
思维逻辑
《离骚》
板书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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