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分层教学法在高中数学教学中的实践与研究
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摘要
无论是在小学、初中,还是在高中阶段,数学都是非常重要的一门学科。分层教学法与传统的教学方法有着较大的区别,分层教学法具有交钱的针对性,根据学生的实际情况制定不同的教学目标和任务,更有利于学生学习数学,感受数学的魅力。
作者
邱杰辉
机构地区
河北省广宗县第一中学
出处
《高考》
2019年第3期47-47,共1页
College Entrance Examination
关键词
分层教学法
高中数学
实践与研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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