发掘初中生学习语文个性潜能的启发式教学

初中语文教育要以人为本,以启发式教学作为主要手段,把培养学生健康的人格,发展个性以及引导其创新思维作为主要任务和目标。本文中介绍了启发式教学的内涵和优势,分析目前在初中语文教学过程中启发式教学中存在的问题,并给出相应的措施和建议,为发掘初中学生语文学习过程中个性潜能的激发提供理论基础。