摘要
随着经济的快速发展,人们也越来越重视对人才的培养问题。高中化学作为高中教学中的重要学科之一,需要老师更加重视教育的过程,不断结合社会的需要,这样才可以顺应新课程改革的需要,促进学生的发展。在信息化的大背景下,高中化学老师需要把化学教学的活动和微课结合起来,这样才可以发挥微课的优势。从而更好的进行相关的探究,提高教学的有效性。本文就从这个角度出发,具体的分析一下微课在高中化学教学中的实践应用和思考,为促进学生的发展贡献自己的一份力量。
出处
《高考》
2019年第3期106-106,共1页
College Entrance Examination