高一新生数学学习障碍的原因与引导方案探析

高中的数学教育,不仅在难度上较高,同时受到的影响因素并不少,想要在未来的教学工作中,不断的取得更好的成绩,应坚持对高一新生数学学习障碍做出良好的解决,该项问题的出现,并非是偶然现象,而是成为了学生成长、进步的严重阻碍,需要在未来的教学工作中,按照正确的思路来解决。另一方面,高一新生数学学习障碍的引导过程中,需要努力站在学生的角度来完成,从而规避同类问题的反复出现。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。