中职公共艺术课对学生美术核心素养的培养

社会发展形式的变革带动了职业教育的发展,培养高素质复合型人才已经成为现代职业教育的根本任务,在这种形势下,发展学生核心素养成为教育改革的主要目标,以期将他们培育成学科素养与学习能力兼具的发展型人才。据此,在中职公共艺术课中发展学生的美术核心素养具有十分重要的现实意义,旨在于在充分挖掘他们美术潜能的基础上促进其艺术就业能力的显著提升。