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如何构建高效的高中历史教学有效性

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摘要 伴随着新课改的不断实施,现阶段我国教育教学也取得了显著的教学效果,但是也给我们的教育教学带来了新的挑战和机遇。如何提高课堂教学有效性,是值得所有教师共同关注的问题。因此,我们作为高中历史教师,在教学中应不断发现教育教学中的问题,并在此基础上不断总结教学经验,只有这样才可以适应新形势下的高中历史课堂教学活动。文章主要对高中历史教师在教学中,如何构建高效的历史课堂提出了几点策略。
作者 赵杰
出处 《高考》 2019年第4期106-106,共1页 College Entrance Examination
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