摘要
数学是学生课程中的一门重要的必修课,高中数学尤其重要,是文理科中必不可少的课程,数学中所运用的数学思维对高中学生的思维培养具有非常积极的影响。数学学习的过程中,不仅要求学生对概念有所掌握,还需要学生对所学的知识具有一定的应用能力,可见数学是一个综合性的学科。因此这就需要在今后的数学的学习过程中,增强对学生思维能力的培养,加强学生头脑的灵活性,并且帮助学生将所学知识在生活中更好的进行应用。本文结合高中数学学习中应用意识与思维能力的养成展开探究,目的在于找出更为有效的方法,在今后的教学过程中进行应用。
出处
《高考》
2019年第4期107-107,109,共2页
College Entrance Examination