优化课堂教学设计,提高高三生物复习效率

随着新课改的不断深化,传统意义上的教学方法正被打破,教师满堂灌的教学方式,以及学生主要段依靠死记硬背的学习方法已经不适应时代需要。根据新课标的要求,合理设计课堂教学,是深化课堂教学改革,提高教学效益的重要途径。