《坚持两点论和重点论统一》的教学技巧

哲学的基本概念往往是抽象的,这就需要教师在课堂上始终掌握教学直观性原则,在教学中我利用图示法、具体事例、寓言故事和俗语等多种方式为学生创设生动、直观的教学情境,增强课堂的趣味性。