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合理应用情境素材促进高中化学教学
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摘要
在高中化学教学中,情境素材发挥着十分重要的作用,通过情境素材可以全面调动学生的内在学习动力,促使学生更加积极的参与到高中化学课堂上,这不仅有利于高中化学课堂教学效果的提升,同时也有助于学生的化学核心素养发展,下面对此进行分析。
作者
刘宝龙
机构地区
湖南省茶陵县第二中学
出处
《高考》
2019年第5期95-95,共1页
College Entrance Examination
关键词
情境素材
高中化学
应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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