关于高中数学创新教学的思想与尝试

21世纪,社会一直在进步,我国的教育事业越来越受到社会各界的重视,从而对教育教学工作有了更高的要求。高中的学习阶段是学生学习的重要阶段之一,高中数学是学生的基础学科,因此,为培养更多的社会人才,高中数学教师们应根据教学内容,开展数学课程的教学活动。改革之后的数学课程教学活动需要具有一定的确定性与针对性,并且,高中数学教师不可忽略教学活动的创新性[1]。以下内容,将结合高中数学的教学内容,谈一谈对高中数学创新教学的思想与尝试。