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高中物理学习的误区及对策分析

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摘要 相对于初中阶段,高中阶段物理学习难度会增加很多,同时对我们的学习方法和思维方式都是巨大挑战。高中物理是一门难度大、应用范围广泛的抽象思维学科,初中物理的学习方法已经不能完全满足当前的需要。现阶段,我们在高中物理学习过程中还存在很多误区和薄弱点,严重影响了我们学习的积极性和主动性,甚至出现学习瓶颈,学习成绩毫无起色。因此,作为高中生,我们当务之急是尽快找出物理学习过程中存在的问题和误区,调整学习方法,变换思维方式,进而能够更加轻松的获取物理知识。并总结自身高中物理学习误区进行详细分析,希望能够帮助更多高中生走出高中物理学习误区,尽快提高物理学习成绩。
作者 王柬
机构地区 锦州中学
出处 《高考》 2019年第5期177-177,共1页 College Entrance Examination
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