中高职贯通教育培养模式的实践与思考

中职学校与高职院校协同举办相近专业的贯通教育,为社会培养高级技能型人才提供了条件,也为中职学生继续升造提供了通道。但在近年来的实际教学当中出现了很多新问题,如何解决中高职教育贯而不通、联而不合的问题,是摆在职业教育工作者面前一个亟待解决的新课题。本文从中高职贯通教育工作实施以来的主要做法、存在的主要问题和对中高职一体化贯通培养的建议三个方面提出了建设性的意见,以期为五年制贯通教育模式改革提供参考。