培养创新思维 提高初中地理课堂效率

在强调创新的现代社会,培养学生的创新思维也成为当前老师教学的最终目标。这一点对于初中地理这门学科来说也不例外。在初中地理的课堂学习中,只有更好的培养学生的创新思维,才可以更好的培养出社会需要的人才,推动社会的发展。同时,这也是培养学生综合素质的一种表现,决定着初中生地理核心素养的养成。它不仅可以很好的活跃课堂的气氛,也可以提高地理课堂的效率。本文就从这个角度出发,具体的分析一下如何培养学生的创新思维,提高初中地理课堂的效率,为促进学生的发展贡献自己的一份力量。