摘要
在高中英语学习过程中,英语写作一直是一个难点也是重点,高中英语教学过程中最容易让学生产生厌学的的一个部分。高一学生刚步入高中校园,对学校中的各种环境和氛围比较新奇,在这个年龄段加强英语写作学习是非常重要的。但是,当前的英语写作中还存在很多的问题,影响着教学效果,提升英语写作能力也比较有限。所以,本文将重点对高一英语写作问题及教学策略进行探讨,提升英语写作教学的有效性。
出处
《高考》
2019年第6期83-83,共1页
College Entrance Examination
基金
2017年度甘肃省十三五教育科学规划课题,课题名称《高一学生英语写作问题的成因及对策研究》,课题立项号:GS[2017]GHB1032的研究成果之一