摘要
随着新课改的不断下达,教师不应只注重学生知识的掌握情况,还应当注重对学生思维模式的培养。高中数学课堂结合了现代新型的教育理念,以提高学生的创新思维能力为重点,开创多元化的教学形式,给予了学生自由思考的空间,带动学生创新思维能力的提升。创新思维是我们社会生产发展的重点,可以说,各样各业因为有了创新,才迎来了新的机遇。因此,如何在高中数学教学过程中培养学生的创新能力,是当下教师主要应当思考的问题。
出处
《高考》
2019年第6期143-143,共1页
College Entrance Examination