论数学高考中的化归与转化思想

高考对于学生来说是一块敲门砖,多年的苦读就是为了高考的“临门一脚”,作为一门基础的学科,数学在高考中的占比较大,数学的知识也具有多边性、复杂性的特点,高考的时间有限,在有限的时间里对数学进行思考,并要结合思路进行验证,就需要学生掌握一定的数学考试技巧,数学中有很多的问题直接的去探究其内涵会发现阻力重重,而将已知的概念转化成其他的相应条件,或者将隐藏的条件计算出来,那么随之的问题思考也就以简化繁,将原问题化解再次归纳,问题本质没有发生变化,问题的思路却更加的清晰,结合这种化归与转化的考试应对模式,能够更好的帮助学生完成解题任务,避免不必要的丢分。