期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解析高中化学教学中核心素养培养途径
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
当前教育领域研究的热门话题即核心素养,更是我国改革课程的重点和难点。化学作为高中教育重要组成部分,自然需要培养学生核心素养,由此调动学生参与学习积极性,提高化学教学质量。
作者
侯永正
刘影
机构地区
江苏省高邮中学
出处
《高考》
2019年第6期222-222,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
核心素养
培养途径
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
16
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
5
参考文献
2
1
潘则南,曹育红.
高中化学实验核心素养培养途径的思考与实践——以“物质的分离与提纯”一课为例[J]
.实验教学与仪器,2017,34(10):6-9.
被引量:11
2
邵长峰.
在高中化学课堂教学中如何渗透核心素养培养[J]
.考试周刊,2017,0(97):169-169.
被引量:7
二级参考文献
2
1
林小驹,李跃,沈晓红.
高中化学学科核心素养体系的构成和特点[J]
.教育导刊(上半月),2015(5):78-81.
被引量:161
2
杨梓生.
研究学科核心素养内涵特性应有的三种基本视角——兼谈对高中化学学科核心素养的认识[J]
.福建基础教育研究,2016(8):68-70.
被引量:35
共引文献
16
1
李军成,张星.
高中化学教学中学生化学核心素养的培养探究[J]
.课程教育研究,2020(51):117-118.
被引量:2
2
严华英.
基于学科核心素养的高中化学实验教学策略探讨[J]
.高考,2022(36):72-74.
被引量:2
3
蔡玲燕.
基于数图模型的化学平衡教学的实践与反思[J]
.化学教与学,2018,0(9):32-34.
被引量:5
4
曹育红,陈琼英.
重构教材实验 提升实验素养——以“二氧化硫的性质和作用”为例[J]
.实验教学与仪器,2018,35(11):16-19.
5
杨志斌.
化学教学中如何渗透核心素养[J]
.东西南北,2019,0(9):252-252.
6
丁吉念.
如何提高中小学实验教学质量[J]
.实验教学与仪器,2019,36(7):159-160.
被引量:2
7
赵新全,张如芬.
高中化学课堂渗透核心素养的教学[J]
.数理化解题研究,2019,0(24):75-76.
8
贺光祖,叶惠慧.
微课在高职化学平衡教学中的应用价值探究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(28):122-122.
9
何大明.
促进学科核心素养发展的高中化学实验教学实践研究[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(12):102-103.
被引量:6
10
曹育红,邱菊珍.
真实情境及学科理解导向下的课堂教学实践——以沪教版九年级化学“水的净化”为例[J]
.实验教学与仪器,2020,37(11):3-6.
被引量:1
同被引文献
6
1
吴敏.
基于核心素养培养的高中化学教学研究[J]
.考试周刊,2018,0(43):155-155.
被引量:6
2
郝扬扬.
浅谈高中化学教学核心素养的培养策略研究[J]
.考试周刊,2018,0(78):159-159.
被引量:2
3
胡慧琴.
基于核心素养培养的高中化学教学策略研究[J]
.考试周刊,2019,0(65):161-161.
被引量:1
4
王加领.
基于核心素养培养的高中化学教学策略探析[J]
.数理化解题研究,2019,0(33):91-92.
被引量:2
5
林少华.
基于核心素养培养的高中化学教学研究[J]
.高考,2019,0(33):75-75.
被引量:1
6
刘宁波.
基于核心素养培养的高中化学教学策略[J]
.试题与研究,2019(6):64-64.
被引量:1
引证文献
1
1
邹欣.
高中化学教学中学生化学学科核心素养的培养探究[J]
.高考,2021(2):128-129.
被引量:5
二级引证文献
5
1
陈三明.
核心素养下新高考化学试题研究及对高中化学的教学思考[J]
.试题与研究,2022(31):43-45.
2
赖建彬.
情境教学法在高中化学核心素养培养中的应用[J]
.高考,2022(19):101-104.
被引量:1
3
郭军民.
高中生化学核心素养水平提升策略[J]
.高考,2021(30):57-58.
被引量:1
4
许加海.
化学教学中“境脉”式教学模式探究——以“铁及其化合物”教学为例[J]
.甘肃教育,2021(23):107-109.
5
徐永秀.
新高考背景下依托高中化学课堂教学提升学生素养的实践[J]
.进展,2023(18):172-174.
1
张签名.
众包模式的最大瓶颈[J]
.中国储运,2019(4):52-52.
2
Vincent Nouyrigat,邹沁(编译).
地球投影之争[J]
.新发现,2019,0(3):60-63.
3
闫淑凡.
“半小时妈妈”助力班级建设管理策略[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2019(4):28-29.
高考
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部