基于地理核心素养培育的课堂教学设计研究

随着当前社会经济的进步,我国教育行业发展极为迅速,基于地理核心素养培育的高中地理课堂教学设计已经成为常态,其对提高学生综合思维能力、学习地理能力、锻炼自身地理实践能力效果显著;接下来本文将对基于核心素养培育的课堂教学设计研究,进行一定分析,并结合实际对其做相应整理和总结。