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职业学校学生学习心理问题及对策研究

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摘要 在职业学校,学习心理问题广泛存在于看似心理健康的众多学生间,严重影响其良好学习态度、学习信心与学习习惯的养成,降低学习效率,弱化其知识同化与学习体验过程。因此,本文结合职业学校学生学习心理问题,提出了一系列应对之策,以期为学生科学学习与全面发展建言献策。
作者 张绪强
出处 《高考》 2019年第6期298-298,共1页 College Entrance Examination
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