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核心素养下的高中语文教学策略探微
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摘要
语文是小学、初中、高中的必修课程,贯穿学生整个学习生涯,培养学生核心素养是该学科的目的。当前部分语文教师受传统教育理念影响,采取的教学方式单一枯燥,忽视培养学生素养,以致于语文教学质量不尽人意。对此,本文则从多方面分析基于核心素养下高中语文教学策略,望给予教师提供教学参考。
作者
姜玮
机构地区
安徽省阜阳市第十中学
出处
《高考》
2019年第7期60-60,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
核心素养
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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