摘要
数学是高考中的一门必考学科,也是拉开成绩距离的重要科目。基于新高考模式不断调整的背景下,提高高中数学教学的有效性也是最关键的内容。高考模式的改革主要就是为了提升数学课堂教学的有效性,夯实学生的知识基本功,不断培养学生独立思考问题的能力,还能够不断引导学生自主学习。基于此,在高中数学的学习过程中,教师应当紧跟时代的发展脚步,转变教学模式,以学生为主体,不断提升高中学生的数学基础及思维能力。作者结合自身的教学实践经验,对新高考模式下高中数学高效教学措施提出意见,并对自己的观点进行描述。
出处
《高考》
2019年第7期104-104,共1页
College Entrance Examination