一类三视图问题的求解策略——从2014年全国Ⅰ卷理科第12题说起

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摘要与高中立体几何有关的一类三视图问题空间想象能力要求较高,还原立体图形难度较大.教学中教师需要钻研还原立体图形的方法教授给学生,学生未必能够掌握此类三视图问题的解决方法 .针对这种情况,此文给出了一类三视图问题的求解策略,从通性通法入手,帮助学生很快还原出立体图形,从而有效提升学生解决此类问题的能力和信心.

作者徐珊威代锦春

机构地区云南师范大学数学学院

出处《高考》 2019年第7期122-124,共3页 College Entrance Examination

关键词立体几何三视图通性通法求解策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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