摘要
现如今,学科核心素养教学理念越来越得到教师的认可。文化意识作为英语核心素养的组成部分,也应当得到教师的重视。但在实际教学中,虽然很多教师认识到了培养学生文化意识的重要性,但其实践方法并不合理,导致培养效果不佳。本文简述了高中英语教学中文化意识培养的现状,然后从转变教学理念、在课堂教学中渗透文化意识、创建丰富的文化活动三个方面入手,详细阐述了如何在开展有效的英语教学同时,强化学生文化意识的培养。
出处
《高考》
2019年第7期134-134,共1页
College Entrance Examination