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摘要
学生实验教学策略的建构应以培养学生科学思维,养成良好的科学习惯,学习科学方法为基础,以知识为本向,以提高学生整体素质为目的的[1]。本文通过不断改进的实验较好的达到了该目的。
作者
罗玉芬
机构地区
广东省佛山市顺德第一中学
出处
《高考》
2019年第7期140-140,142,共2页
College Entrance Examination
关键词
实验教学
改进创新
优化实验效果
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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