期刊文献+

高中化学错题特点及错题集建立的教学应对措施初探

原文传递
导出
摘要 在历年的高中化学高考试题解析中可以看出,试题很多都是平常教学过程中涉及到的,个别'超纲'的新颖试题也只是平常试题的思维发散。但为什么很多学生依然没有取得理想的成绩,其根本原因在于对自己的错题没有细究,对错题没有进行发散思维。因此,在化学教学过程中,如何良好地指导、督促学生建立一本能够发挥良好效果的错题集就成为提高成绩的方法之一。
作者 邓燕
出处 《高考》 2019年第7期144-144,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部