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借助导学案打造中学物理高效课堂
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摘要
导学案是教师立足课程标准及学科特点编写的,用于引导学生学习的方案。导学案在教学实践中的应用,可帮助学生把握学习重点,提高学生学习的针对性及课堂学习效率。本文结合高中物理课堂相关环节,探讨导学案的应用策略,以打造高效的物理课堂。
作者
张妤琼
机构地区
山东省东营市第一中学
出处
《高考》
2019年第8期41-41,共1页
College Entrance Examination
基金
参与课题:《中学物理导学案的设计与开发研究》课题编号:[批准号:JKS82595]
关键词
导学案
高中物理
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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