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浅谈微课与高中政治课堂教学有效结合的几点尝试
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摘要
随着时代的不断发展,科学技术水平在不断的提升,微课教学在高中教学中的应用越来越广泛。借助微课进行辅助教学,可以有效的提升学生学习的积极性和主动性,让学生对政治的学习充满更多的兴趣,而且也可以进一步的提升学生对知识的理解和掌握,提高课堂教学的整体效率和质量。本文主要对当前微课和高中政治课堂教学的结合进行了探究分析。
作者
唐晓伟
机构地区
四川省绵阳市安州中学
出处
《高考》
2019年第8期106-106,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中政治
课堂教学
结合
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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