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生活化教学在高中数学课堂中的应用
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摘要
数学来源于生活,服务于生活,充斥在我们生活周围,具有不可忽视的作用。高中数学教学是学生数学知识的总结与提炼过程,在提升学生数学知识能力的同时,更加注重培养学生应用数学知识解决实际问题,有效将数学与生活接轨,提高学生应用能力和解决问题能力。本文就高中数学教学活动,探究生后话教学策略的应用。
作者
王莉
机构地区
阿克苏市高级中学
出处
《高考》
2019年第8期110-110,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
生活化
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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