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应对生物中考的有效教学方法研究
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摘要
随着中考制度的不断改革和发展,生物已经成为中考考试中的重要组成部分。如何应提高生物教学的有效性,应对生物中考是我们每个教师都在认真思考的问题。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从'重视课本内容,梳理基础知识''加强习题练习,强化知识理解'和'总结答题技巧,提高学习效率'这三方面入手,就应对生物中考的有效教学方法研究发表个人的认识与看法。
作者
王婷
机构地区
四川省达川中学
出处
《高考》
2019年第8期228-228,共1页
College Entrance Examination
关键词
生物中考
有效教学
方法研究
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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