案例教学法在中职教育学课程中的运用

随着我国社会经济步入发展的新常态,作为直面社会向企业提供专门人才培训的中职教育,越来越受到人们的青睐,在中职教育学课程教学中,传统的教学方法已经无法满足教育教学的需求了,在课程改革的背景下,要想提升中职学生的综合能力与素质,教师应积极采用案例教学法,为学生生动再现文本教材中的场景,以此活跃课堂的氛围,激发学生学习的兴趣,提升课堂教学的有效性。文章就简单分析了当前我国中职院校教育学课程教学的现状,然后探讨了在教育学课程教学中案例教学法的具体运用,旨在委相关教师的教学提供参考,使该课程能满足学生的学习需求。