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高中生物教学课堂导入法探讨 被引量:2

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摘要 良好的开端就是成功了一半,在生物教学课题上,课程导入是否精彩吸引学生直接影响了学生的学习表现,以下介绍了几种课程导入法,以期为课堂教学开个好头。
作者 朱佳园
机构地区 广西宾阳中学
出处 《高考》 2019年第9期62-62,共1页 College Entrance Examination
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