问题探究式高中化学课堂的构建

问题探究式教学模式是课改下所倡导的一种具有自主性、探究性的学习方式,也是构建适合学生发展以及健康成长的高中化学课堂的有效方式之一。也就是说,新时期的高中化学课堂要从问题探究式教学模式应用的过程入手,从导入开始,通过自主探究、问题讨论、思考归纳以及迁移应用等活动的开展来真正给学生搭建问题探究的平台,进而,使学生在自主求知以及主动参与思考探究的过程中确保问题探究式高中化学课堂顺利实现,同时,也为学生基本化学素养的全面提升打好基础。