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试析思维导图在高中数学复习课教学中的应用 被引量:2

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摘要 为进一步提升高中数学复习课的教育教学质量,教师可创建完整的教育教学引导机制,突出复习课堂中学生的主体地位,鼓励学生利用思维导图的方式搭建有效的知识框架,汇总类型知识,为学生内化水平的提升奠定坚实基础。本文简要分析了思维导图在高中数学复习课教学中应用的意义,集中阐释了具体的教学路径。
作者 严春芳
出处 《高考》 2019年第9期74-75,共2页 College Entrance Examination
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