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浅析高中政治与时政热点教学的整合途径
被引量:
2
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摘要
时政是政治学科的重要组成部分,在政治教学中,将时政热点与课堂教学内容整合起来,克服政治教学与社会相脱离的现状,是时代发展的要求,也是广大教育工作者必须关注的一个问题。本文从高中政治教学视角出发,解析了高中政治与时政热点教学的整合途径,希望能对高中政治教学起到抛砖引玉的作用。
作者
莫昌宁
机构地区
广西壮族自治区凌云县中学
出处
《高考》
2019年第9期106-106,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中政治
时政热点
教学
整合途径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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