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望闻问切,把脉病句辨析——高考病句辨析方法例说
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摘要
本文借鉴中医传统诊断手法,以简明的语言指导学生从'望''闻''问''切'四个方面为句子把脉,探明病因,区分正误。借助对关键词、阅读语感、句子主干、关联词语的分析,学习并掌握识别常见语病的有效方法,提升辨别能力,为决胜高考奠基。
作者
贠海松
机构地区
黑龙江省伊春市马永顺中学
出处
《高考》
2019年第9期215-215,共1页
College Entrance Examination
关键词
病句
辨析
方法
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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