摘要
随着素质教育的不断改革和推进,我国的中学教育也积极进行创新。作为基础教育的语文教学,更加受到社会的广泛关注,教师在引导学生进行学习的过程当中,要利用多样化的教学方式培养学生的自主学习能力和探究精神,使学生能够在学习过程当中自主的进行语文学习,培养学生的逻辑思维能力和语文学习技巧,进而使学生为其他的学科学习打下坚实的基础。所以教师在这一过程当中要积极的转换教学观念,利用科学有效的方式来进行教学管理,所以本文就以关于高中语文教学方式的转变来进行探究和分析。
出处
《高考》
2019年第9期239-239,共1页
College Entrance Examination
基金
2017年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题阶段性成果
课题名称:高中语文课堂教学方式转变的实践研究课题编号:GS[2017]GHB1785